„Bitės Ritės mokyklėlė“

Mokykloje veikia priešmokyklinio ugdymo grupė „Bitės Ritės mokyklėlė“. Grupėje dirbama pagal 10,5 val. trukmės modelį (Kretingos rajono savivaldybės administracijos direktoriaus 2021 m. balandžio 7 d. įsakymas Nr. A1-427, 3 priedas).
Priešmokyklinio ugdymo jungtinės grupės veikla - vientisas procesas. Jis neskaidomas į atskiras sritis (atskirus dalykus) ir vyksta integruotai.

Priešmokyklinio ugdymo pedagogas planuodamas grupės ugdomąją veiklą, atsižvelgia į kiekvieno vaiko patirtį, galias, ugdymo poreikius, siekia užtikrinti palankias asmenybės raidos ir ugdymo sąlygas,  taip pat padėti pasirengti sėkmingai pradėti mokytis mokykloje.

Per 3 savaites nuo programos įgyvendinimo pradžios parengia grupės ugdomosios veiklos planą metams pagal patvirtintą ugdymo modelį, planuoja savaitės veiklą. Planą tvirtina mokyklos vadovas. Kiekvieną savaitę rengiamas trumpalaikis (savaitės) ugdomosios veiklos planas.

Grupėje priešmokyklinio amžiaus vaikai brandinami mokyklai, padedama palengvinti vaiko perėjimą nuo ugdymosi šeimoje prie sistemingo mokymo(si) mokykloje.

Ugdymo turinys, metodai ir priemonės grupėje orientuoti į priešmokyklinio  amžiaus vaikų komunikavimo, kultūrinės, kūrybiškumo, pažinimo, pilietiškumo, skaitmeninės  ir socialinės, emocinės ir sveikos gyvensenos kompetencijų ugdymą.
Ugdant vaikus, išskiriamos 6 ugdymosi sritys: gamtamokslinis ugdymas, kalbinis ugdymas, matematinis ugdymas, meninis ugdymas, visuomeninis ugdymas, sveikatos ir fizinis ugdymas. Visos ugdymosi sritys yra lygiavertės ir ugdomos integraliai su kompetencijomis.

Taip pat ugdytiniai pagal poreikius ir pageidavimus gali dalyvauti siūlomoje neformaliojo ugdymo veikloje, projektuose bei kituose grupėje, mokykloje organizuojamuose renginiuose.

Lankydamas „Bitės Ritės mokyklėlės“ priešmokyklinio ugdymo grupę vaikas :
•    mokysis bendrauti ir bendradarbiauti su bendraamžiais ir suaugusiais, jausis visaverčiu grupės nariu;
•    pajus grupinio darbo džiaugsmą kartu su draugais atlikdamas bendrus darbus, projektus;
•    patirs savo reikšmingumą priimant sprendimus, kuriant planus ir juos įgyvendinant;
•    stiprins pasitikėjimą savimi žaisdamas, pažindamas, kurdamas, džiaugdamasis naująją patirtimi.

Įgyta patirtis leis vaikams saugiau jaustis naujoje aplinkoje, greičiau adaptuotis patiriant pokyčius, lengviau susirasti draugų, brandinti save kitokiai veiklai- mokymuisi.

Priešmokyklinėje  grupėje pagrindinė ugdytinių veiklos forma yra ŽAIDIMAS. Žaisdami vaikai mokosi kalbėti, mąstyti, tirti aplinkinį pasaulį, aiškintis žodžių reikšmes, klausti, tinkamais žodžiais reikšti savo mintis.

•   Rūšiuodami, skaičiuodami, lygindami, dalydamiesi įvairių formų ir rūšių daiktais VAIKAI sužino apie skaičius ir jų seką, ugdo loginį mąstymą, gebėjimą spręsti problemas;

•   Žaisdami su moliu, plastilinu, klijuodami,karpydami, piešdami, dažydami, kopijuodami VAIKAI lavina rankų raumenis, pirštų miklumą būtiniems rašymo įgūdžiams formuotis, mokosi veikti, mąstyti;

•   Šokdami, dainuodami, vaidindami VAIKAI ugdo judesių koordinaciją, klausą, ritmo pojūtį, plėtoja kūrybines galias ir gebėjimus;

•   Piešdami, dėliodami iš įvairių medžiagų ir žaisdami su raidėmis, vartydami knygutes VAIKAI nesunkiai išmoksta pažinti raides, dėlioti žodžius skiemenimis ar sakiniais, lavina atmintį, ugdo pažintinius gebėjimus.

VAIKŲ VEIKLOS IR PASIEKIMŲ VERTINIMAS

Mokytojas, planuodamas Programos įgyvendinimą, pirmiausiai numato, kokių vaiko ugdymo(si) rezultatų siekia; kokie įrodymai pagrįs, kad ugdymo tikslai yra pasiekti; kokiais būdais jie bus renkami ir kaip jie padės įvertinti vaikų pasiekimus. Vėliau numatoma, ko ir kaip bus mokoma ir mokomasi, kokios ugdymo(si) aplinkos reikės tikslams pasiekti.

Priešmokyklinio ugdymo grupės vaikų pažanga ir pasiekimai vertinami pagal pasiekimus, kurie numatyti Priešmokyklinio ugdymo bendrojoje programoje (2022). Priešmokyklinio amžiaus vaikų ugdymo pasiekimai aprašomi, išskiriant 3 pasiekimų lygius: iki pagrindinio lygio, pagrindinis lygis, virš pagrindinio lygio. Pasiekimų lygiai sudaro sąlygas atskleisti vaiko individualią ugdymo(si) pažangą; mokytojui numatyti tolimesnį ugdymo proceso organizavimą ir ugdymo(si) aplinkos kūrimą, kad atitiktų greitai kintančius vaikų poreikius; numatyti aukštesnius lūkesčius kiekvienam vaikui, kad jo pasiekimai gerėtų, o vaikas sėkmingai augtų, tobulėtų, bręstų ir pasirengtų sėkmingai mokytis mokykloje.Vaikų pasiekimų vertinimai  pagal lygius fiksuojami „Mūsų darželis“ sistemoje, skiltyje ,,Tekstai“.
Vaikų pasiekimų įvertinimas atliekamas ugdomųjų metų pradžioje, pabaigoje ir metų eigoje. Mokslo metų pabaigoje rengiamos rekomendacijos būsimąjai pirmokų mokytojai. Su ja supažindinami ir vaikų tėvai. (Priešmokyklinio ugdymo pedagogo (-ų) ar jungtinės grupės ikimokyklinio ugdymo auklėtojo (-ų) rekomendacijos forma).

Vaikų pasiekimai fiksuojami ir ugdymosi pagalba jiems teikiama visus mokslo metus. Vaikams pagalbą teikia pagalbos mokiniui specialistai: spec. pedagogas, logopedas, socialinis pedagogas, psichologas, visuomenės sveikatos priežiūros specialistas.
Apie vaiko pasiekimus informuojami tėvai. Informacija apie vaiko pasiekimus yra  konfidenciali ir saugoma grupėje.

Atnaujinta 2023-11-26

Mokykloje-daugiafunkciame centre veikia priešmokyklinio ugdymo grupė „Bitės Ritės mokyklėlė“. Šiais mokslo metais grupę lanko 15 vaikų. Visi ugdomi pagal priešmokyklinio ugdymo programą.

Grupėje vaikams sudarytos sąlygos tenkinti įvairius savo poreikius: žaisti, šokti, dainuoti, kurti, pažinti, eksperimentuoti (ugdomos vaikų komunikavimo, kultūrinė, kūrybiškumo, pažinimo, pilietiškumo, skaitmeninė ir socialinė, emocinė ir sveikos gyvensenos kompetencijos).

Priešmokyklinio ugdymo grupė „Bitės Ritės mokyklėlė“ 2013–2016 m.m. dalyvavo ankstyvosios prevencijos programoje „Zipio draugai“. Programa padeda vaikams įveikti stresus ir kasdienius sunkumus, moko ieškoti būdų susitvarkyti su jausmais, įtvirtina vaiko gebėjimą naudotis parama ir ją teikti, ugdo vaikų empatiją. Dalyvavimą programoje planuojama atnaujinti ir ateity.

Grupės vaikai dalyvauja tradiciniuose mokyklos renginiuose ir akcijose („Pyragų diena“, „Rudenėlio šventė“, „Tolerancijos diena“, „Vaikystės alėja“ ir kt.). Vaikai su tėveliais kuria rudens gėrybių kompozicijas ir organizuoja darbelių parodas, smagiausia ir laukiamiausia šventė – kalėdinis karnavalas. Grupėje švenčiama Motinos diena, rengiama būsimųjų pirmokų išleistuvių šventė. Vaikai kartu su tėveliais skatinami dalyvauti ir miestelio bendruomenės renginiuose, projektuose. Taip pat vaikai su mokytojomis dalyvauja rajoniniuose ir respublikiniuose projektuose, kūrybinių darbų parodose ir pan., vyksta į edukacijas.

Priešmokyklinio ugdymo grupės vaikus ugdo priešmokyklinio ugdymo vyresnioji mokytoja Jolanta Rimkuvienė ir priešmokyklinio ugdymo mokytoja Viktorija Butkienė  bei vaikų priežiūros darbuotoja Daiva Stankaitienė.

Atnaujinta 2023-11-26